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什麼是數位教學/翻轉教室?

事先把教學內容錄起來,課前將影片提供給學生作自主學習,而課堂中,透過做作業/練習題/分組討論/競賽等活動,確認學生的學習進度,找出學習盲點,適時提供協助。同時,透過同儕互助(讓學習狀況較佳的同學協助其他同學),使同學更加投入課程。

獎勵政策
為了鼓勵老師進行數位教學/翻轉教室,學校也擬定了許多獎勵與補助的機制。

photo by adesigna(flickr)

我們為什麼要推動數位教學/翻轉教室?

數位教學的教材可重複運用,減輕老師備課的負擔,同學也可以針對不懂的概念重複學習,自己掌握學習進度,「培養自主學習的習慣」。
翻轉教室大大提高老師與學生的互動時間,老師更能掌握學生是否對知識有真正理解,及時個別解決學生遇到的問題,也達因材施教的目標。同時提高學生課堂參與度和學習意願,讓老師與學生都享受輕鬆、愉悅的課堂氣氛。這才是真正有效的學習啊!

photo by William Hook (flickr)
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