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為增進學校教師展現教學研究工作的實踐經驗及特色成果,相互切磋、激盪更多的創新思維,豐富課程教學與研究設計內涵,邀請全國大專校院教師踴躍發表(包括但不限於)在教學共備社群、跨領域合作、STEAM素養教育、科技智慧融入、虛實整合教學、永續發展教育等議題,以及推動有關的教學實踐研究、大學社會責任實踐計畫的創新作法與成效影響。

 

【研討會】

 

【論文摘要投審稿作業方式及重要日程】

  • 線上投稿連結:https://easychair.org/conferences?conf=2026tpiiccfp
  • 投稿截止日:114年9月30日(二)
  • 投稿接受通知:114年11月10日(一)
  • 論文摘要完稿及著作授權同意書上傳截止日:114年11月18日(二)
  • 為提升教師教學與研究成果的影響力,經本次會議審稿錄取並且出席會議發表之稿件:
  1. 於會議網站公開《發表摘要集》並提供國家圖書館登錄典藏
  2. 擇優推薦國立臺灣科技大學《人文社會學報 Journal of Liberal Arts and Social Sciences》,邀請該篇作者,依照該學報撰稿格式,投稿完整論文

 

聯絡人:東吳大學教學資源中心行政助理 吳思妤

  • 電話:(02)2881-9471  分機5812
  • email:Email住址會使用灌水程式保護機制。你需要啟動Javascript才能觀看它

 

 

 

 

 

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